Учебный план
дополнительной профессиональной образовательной программы
повышения квалификации специалистов
«Разработка проектной документации по консервации, ремонту, реставрации, приспособлению и воссозданию объектов культурного наследия»
(наименование программы ДПО)
008-ПР
(шифр программы)
| Цель: | обновление теоретических и практических знаний руководителей и специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач |
| Категория слушателей: | Инженерно-технический персонал |
| Срок обучения: | 72 часа |
| Форма обучения: | определяется совместно с Заказчиком: - с полным отрывом от производства – очно; - с частичным отрывом от производства – очно-заочно; - без отрыва от производства – заочно (дистанционно, с применением современных интернет технологий) |
| Режим занятий: | определяется совместно с Заказчиком (не более 8 часов в день) |
| № | Наименование разделов и дисциплин (модулей) | Всего, час |
|
| ОБЩАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ | |||
| 1. | Обследование и оценка технического состояния объекта реконструкции | 18 | |
| 2. | Проектная документация для объектов реконструкции и реставрации | 8 | |
| 3. | Усиление строительных конструкций зданий | 12 | |
| 4. | Технологии реконструкции зданий | 18 | |
| СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ | |||
| 5. | Особенности проектирования. | 16 | |
| Итоговая аттестация по учебному курсу | |||
| Итого | 72 | ||
Учебно-тематический план
дополнительной профессиональной образовательной программы
повышения квалификации специалистов
«Разработка проектной документации по консервации, ремонту, реставрации, приспособлению и воссозданию объектов культурного наследия»
(наименование программы ДПО)
| № | Наименование дисциплин (модулей) | Всего, час |
В том числе | Форма контроля | ||
| Аудиторные занятия | Сам. раб. |
|||||
| Лекц. | Практ. зан. |
|||||
| ОБЩАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ | ||||||
| 1. | Обследование и оценка технического состояния объекта реконструкции | 18 | 14 | 2 | 2 | |
| 1.1. | Нормативно-законодательная база обследования и оценки технического состояния объектов реконструкции. Термины и определения. | 2 | 2 | |||
| 1.2. | Оценка технического состояния объекта. Основные принципы технической диагностики. Современные приборы и оборудование, применяемые при проведении диагностики. | 2 | 2 | |||
| 1.3. | Обследование грунтового основания реконструируемых зданий. Методика натурных инструментальных обследований наземных конструкций зданий и сооружений. Неразрушающие методы обследования конструкций. Современные приборы и оборудование для диагностики. | 2 | 2 | |||
| 1.4. | Обработка и анализ результатов обследования: составление обмерочных чертежей, дефектных ведомостей и таблиц. | 3 | 3 | |||
| 1.5. | Выполнение проверочных расчетов строительных конструкций с помощью программных продуктов. | 6 | 2 | 2 | 2 | |
| 1.6. | Методика оценки ресурсов работоспособности конструкций зданий и сооружений. Выдача заключений о техническом состоянии объекта. | 3 | 3 | |||
| 2. | Проектная документация для объектов реконструкции и реставрации | 8 | 6 | 2 | ||
| 2.1. | Современная нормативно-законодательная база. Особенности разработки и согласования проектной документации по объектам реконструкции и реставрации. | 2 | 2 | 2 | ||
| 2.2. | Экспертная защита проектов по реконструкции и реставрации. | 2 | 2 | |||
| 2.3. | Составление рабочей документации для исполнителя работ. | 2 | 2 | |||
| 3. | Усиление строительных конструкций зданий | 12 | 10 | 2 | ||
| 3.1. | Усиление фундаментов на естественном основании. Применение свай при усилении фундаментов. Способы закрепления грунтов оснований. | 5 | 4 | 1 | ||
| 3.2. | Основные способы усиления несущих строительных конструкций реконструируемых зданий и сооружений. Усиление стен, колонн, перекрытий из сборного и монолитного железобетона, металла, дерева, кирпича. | 5 | 4 | 1 | ||
| 3.3. | Усиление конструкций крыш. | 2 | 2 | |||
| 4. | Технологии реконструкции зданий | 18 | 14 | 4 | ||
| 4.1. | Ремонт и замена инженерного оборудования. | 4 | 4 | |||
| 4.2. | Современные технологии гидроизоляции с помощью герметиков на минеральной основе при реконструкции зданий и сооружений. | 3 | 2 | 1 | ||
| 4.3. | Изменение планировки помещений, возведение надстроек, улучшение архитектурной выразительности зданий. | 3 | 2 | 1 | ||
| 4.4. | Ремонт штукатурки и реставрация фасадов зданий. Очистка и защита фасадов. | 3 | 2 | 1 | ||
| 4.5. | Реконструкция жилых и административных зданий с надстройкой мансард и антресольных этажей. Опыт реконструкции без отселения. | 4 | 3 | 1 | ||
| 4.6. | Современные технологии ремонта и замены лестниц. | 1 | 1 | |||
| СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ | ||||||
| 5. | Особенности проектирования | 16 | 10 | 2 | 4 | |
| 5.1. | Технологии замены и восстановления полов из различных материалов (мозаика, паркет, керамическая плитка и т.д.) | 4 | 2 | 2 | ||
| 5.2. | Современные технологии и материалы при проведении отделочных реставрационных работ (штукатурных, облицовочных, малярных, обойных и т.д.) | 4 | 3 | 1 | ||
| 5.3. | Проведение специальных видов работ: лепных, чеканных, позолотных. | 4 | 2 | 2 | ||
| 5.4. | Современные технологии и материалы для восстановления художественных предметов внутреннего интерьера зданий | 4 | 3 | 1 | ||
| Итоговая аттестация | Тест | |||||
| Итого | 72 | |||||
Учебная программа
повышения квалификации специалистов
«Разработка проектной документации по консервации, ремонту, реставрации, приспособлению и воссозданию объектов культурного наследия»
(наименование программы ДПО)
008-ПР
(шифр программы)
В настоящей программе, в рамках 72 часового курса, в целях актуализации профессиональной подготовки слушателей раскрываются:
- основные положения законодательно - правовых и нормативных документов, регулирующие выполнение проектных работ (нормы, правила, стандарты, регламенты);
- инвестиции, экономика, договорные отношения и судебная практика при выполнении проектных работ на объектах культурного наследия;
- специфические особенности подготовки проекта реставрации, модернизации, реконструкции и консервации объектов культурного наследия;
- экономические аспекты планирования и оценка стоимости проекта и отдельных его решений;
- методы проведения реставрации и реконструкции объектов;
- восстановительные и архитектурно-реставрационные решения: материалы, инженерные системы, вспомогательные конструкции;
- особенности применения современных и исторических материалов при проведении реставрационных работ;
- авторский надзор на объектах культурного наследия.
Основной цель курса является приобретение теоретических и практических знаний, связанных с разработкой проектной документации по консервации, ремонту, реставрации, приспособлению и воссозданию объектов культурного наследия, ознакомление с современными технологиями. Настоящая программа также преследует цель обновления знаний, повышения квалификации и совершенствования навыков руководящих работников и специалистов строительного комплекса.
Основной цель курса является обеспечение необходимого уровня квалификации, достаточного для компетентного выполнения работ, которые оказывают влияние на безопасность объектов капитального строительства, под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета.
Курсы повышения квалификации в области строительства рассчитаны на руководителей и специалистов организаций, занимающихся проектированием объектов культурного наследия. К ним относятся весь инженерно-технический персонал, занятый при подготовке проектной документации.
Программа курса изучается в течение 72 часов и, как правило, по длительности не превышает 2 недель. При этом сроки изучения, при дистанционном методе обучения (самостоятельной работе слушателя), могут быть сокращены, и итоговые тесты пройдены слушателем по его готовности к итоговому тестированию.
Количество часов, отводимое на изучение отдельных модулей программы, последовательность их изучения, в случае необходимости, разрешается изменять при условии, что программы будут выполнены полностью по содержанию и общему количеству часов.
Программа предусматривает чтение традиционных установочных лекций (проведение практических занятий, семинаров, обобщающих уроков, диспутов и др.).
Форма обучения определяется совместно с Заказчиком:
- с полным отрывом от производства – очно;
- с частичным отрывом от производства – очно-заочно;
- без отрыва от производства – заочно (дистанционно, с применением современных интернет технологий)
После обучения по данной программе слушатель должен:
- знать:
а) строительные нормы и правила;
б) основные принципы выполняемых работ;
в) нормативные документы по оформлению проектно-конструкторской документации;
г) специфические особенности подготовки проекта реставрации, модернизации, реконструкции и консервации объектов культурного наследия.
- уметь:
а) успешно решать внезапно возникающие задачи;
б) пользоваться нормативной документацией;
в) владеть навыками оформления строительных чертежей;
г) вести расчёты строительных конструкций, владеть навыками их конструирования.
- иметь навыки:
а) практической работы с проектно-сметной документацией;
б) практической работы с основными системами автоматизированного проектирования, используемые при разработке проектно-конструкторской документации;
в) подготовки в соответствии с действующими нормативными документами чертежей строительных конструкций;
г) способность создавать расчетные схемы, работать с нормативной документацией.
- иметь представление:
а) о программах AutoCAD и Лира для автоматизации проектирования.
1. Содержание программы (дисциплины, модуля)
| ОБЩАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ | |
| 1. | Обследование и оценка технического состояния объекта реконструкции |
| 1.1. | Нормативно-законодательная база обследования и оценки технического состояния объектов реконструкции. Термины и определения. |
| 1.2. | Оценка технического состояния объекта. Основные принципы технической диагностики. Современные приборы и оборудование, применяемые при проведении диагностики. |
| 1.3. | Обследование грунтового основания реконструируемых зданий. Методика натурных инструментальных обследований наземных конструкций зданий и сооружений. Неразрушающие методы обследования конструкций. Современные приборы и оборудование для диагностики. |
| 1.4. | Обработка и анализ результатов обследования: составление обмерочных чертежей, дефектных ведомостей и таблиц. |
| 1.5. | Выполнение проверочных расчетов строительных конструкций с помощью программных продуктов. |
| 1.6. | Методика оценки ресурсов работоспособности конструкций зданий и сооружений. Выдача заключений о техническом состоянии объекта. |
| 2. | Проектная документация для объектов реконструкции и реставрации |
| 2.1. | Современная нормативно-законодательная база. Особенности разработки и согласования проектной документации по объектам реконструкции и реставрации. |
| 2.2. | Экспертная защита проектов по реконструкции и реставрации. |
| 2.3. | Составление рабочей документации для исполнителя работ. |
| 3. | Усиление строительных конструкций зданий |
| 3.1. | Усиление фундаментов на естественном основании. Применение свай при усилении фундаментов. Способы закрепления грунтов оснований. |
| 3.2. | Основные способы усиления несущих строительных конструкций реконструируемых зданий и сооружений. Усиление стен, колонн, перекрытий из сборного и монолитного железобетона, металла, дерева, кирпича. |
| 3.3. | Усиление конструкций крыш. |
| 4. | Технологии реконструкции зданий |
| 4.1. | Ремонт и замена инженерного оборудования. |
| 4.2. | Современные технологии гидроизоляции с помощью герметиков на минеральной основе при реконструкции зданий и сооружений. |
| 4.3. | Изменение планировки помещений, возведение надстроек, улучшение архитектурной выразительности зданий. |
| 4.4. | Ремонт штукатурки и реставрация фасадов зданий. Очистка и защита фасадов. |
| 4.5. | Реконструкция жилых и административных зданий с надстройкой мансард и антресольных этажей. Опыт реконструкции без отселения. |
| 4.6. | Современные технологии ремонта и замены лестниц. |
| СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ | |
| 5. | Особенности проектирования |
| 5.1. | Технологии замены и восстановления полов из различных материалов (мозаика, паркет, керамическая плитка и т.д.) |
| 5.2. | Современные технологии и материалы при проведении отделочных реставрационных работ (штукатурных, облицовочных, малярных, обойных и т.д.) |
| 5.3. | Проведение специальных видов работ: лепных, чеканных, позолотных. |
| 5.4. | Современные технологии и материалы для восстановления художественных предметов внутреннего интерьера зданий |
2. Методические рекомендации по изучению программы (дисциплины, модуля)
Программа рассчитана на 72 часа занятий по очной, очно-заочной, заочной (дистанционной, с применением интернет-технологий) форме обучения.
По основным разделам программы изучаются законодательно-правовые акты РФ, СНиПы, и ГОСТы, а также др. положения и инструкции по проектированию зданий и сооружений.
При изложении учебного материала следует использовать законодательные и нормативные акты РФ, а также инструктивные и руководящие материалы министерств и ведомств, регулирующие проведение работ по проектированию объектов капитального строительства с обеспечением безопасности строительства и качества работ.
При изучении тем программы необходимо постоянно обращать внимание слушателей на ее прикладной характер; показывать, где и когда изучаемые теоретические положения могут быть использованы в практической деятельности.
Изучение материала необходимо вести в форме, доступной пониманию слушателей, соблюдать единство терминологии в соответствии с действующими государственными стандартами при проведении работ по проектированию объектов капитального строительства с обеспечением безопасности строительства и качества работ.
Для процесса обучения целесообразно использовать лекционные и семинарские занятия, организовывать работу с методическими и справочными материалами, применять технические средства обучения и вычислительную технику.
На практических занятиях слушатели изучают организацию работ при проектировании зданий и сооружений, в том числе повышенного уровня ответственности, современные методики и контроль за выполнением работ, новое оборудование и программы для автоматизации проектирования и расчета строительных конструкций.
Особые подразделы отданы на изучение по направлению безопасности выполняемых работ на объектах технически сложных и потенциально опасных.
В ходе изучения программы проводятся индивидуальные и консультационные занятия со слушателями.
Каждый слушатель получает пакет нормативно-методических материалов и учебное пособие на электронном носителе. Учебный процесс проводится с применением современных педагогических технологий и технических средств обучения.
3. Контрольные задания
Критерием оценки учебной деятельности слушателей считать результаты итогового тестирования.
На прохождение тестов отводится 1 академический час. При прохождении тестов с использованием автоматизированных систем, время, отводимое на экзамен, уменьшается до фактически затраченного.
Результаты итоговой аттестации оформляются протоколом.
Итоговый тест считать успешным при количестве правильных ответов в объеме не менее 70% от количества вопросов в итоговом тесте.
По результатам итоговой аттестации выдается удостоверение (свидетельство) о повышении квалификации установленного образовательным учреждением образца.
Оценочные средства для тестирования могут быть дополнены профильным профессиональным стандартом из комплекса оценочных средств. Ссылка на стандарт должны быть обязательна.
3.1. Инструменты оценки для тестирования (верификация)
| Критерии оценки | Примечание |
| 1 балл за правильный ответ на задание Максимальный результат достигается в размере 10 баллов равных 100% ответов (всего 10 вопросов, максимальный результат 10 баллов). При наборе 70% присваивается положительный результат |
Автоматический выбор из банка вопросов в произвольном порядке 10 вопросов по заданной тематики. Ответы на вопросы сортируются произвольно, но правильный ответ привязан дословно. |
3.2. Оценочные средства для тестирования
Контрольно-оценочные средства по учебной программе повышения квалификации специалистов представлены в Положении «О контрольно-оценочных средствах».
Оценочные средства для тестирования по программе повышения квалификации специалистов «Разработка проектной документации по консервации, ремонту, реставрации, приспособлению и воссозданию объектов культурного наследия» содержит вопросы из банка вопросов: реконструкция зданий – 6, градостроительство – 2, пожарная безопасность – 1, обследованию строительных конструкций - 1